您的瀏覽器不支援JavaScript功能,若部份網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態
友善列印 :
請利用鍵盤按住Ctrl + P開啟列印功能
回頂端:
請利用鍵盤按按下[Home]鍵回到頁面頂端
字級設定:
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
而IE7或Firefox瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
語言選擇 :
ENGLISH
日本語
Tiếng Việ
อักษรไทย
教學部
移至主要內容區
榮總院史廳

教學部

        1959年9月,行政院核定本院為國防醫學院教學醫院之一,並由國防部訂頒國防醫學院與榮民總醫院學術研究互相支援辦法及軍醫人員選調榮民總醫院服務辦法。本院籌建,係委託國防醫學院院長兼榮民總醫院首任院長盧致德先生主持策劃,以國防醫學院各科專才擔當醫院設計工作主力,並兼任榮總各部門主管及主要人員,又移置教學研究建設於榮總,猶如兩院一體。建院初始,即與國防醫學院體系從此建立長達數十年之合作關係。

        1975年7月,國立陽明醫學院正式成立,於1977年12月,經教育部核准簽訂本院與國立陽明醫學院合作實施要點,明訂本院為陽明醫學院之教學醫院。陽明醫學院於1994年改制為陽明大學,仍與本院維持密切之合作關係,在教學方面本院成為其最主要的教學醫院實習場所,許多醫師成為其專任教職,長期貢獻於醫學教育,並發展出全國醫學院校創新之PBL教學制度。

1979年5月,為再提升教學功能,下設「教學訓練」與「生活輔導」兩組。

        於1980年間,除與國立台北護理專科學校簽訂建教合作實施要點草案外,陸續與其他各級醫院建立合作關係,如1984年與財團法人台灣省台南市逢甲醫院簽約締結為姊妹醫院,同年應省立彰化、宜蘭、花蓮醫院及高雄市立民生醫院等之請,簽訂建教合作合約等。隨著醫院評鑑對醫學中心提昇基層醫療水準的要求越來越高,本院與各醫療機構的建教合作家數及內容亦越趨多樣。至2016年,與本院建教合作醫療機構已達七十餘家,合作內容包括:人員進修訓練、住院醫師聯合訓練、學術交流、研究合作、醫師醫療支援、轉診轉檢等。

        1981年1月,「教務處」為提升業務改名為「訓練處」,下設連絡、進修、訓練、醫學圖藝四組。秘書室原有攝影技術人員若干,移轉至醫學圖藝組後,除公關攝影外,並負責教材製作如:幻燈片、錄影帶等業務。同年12月,「訓練處」更名為「教學部」。有關實習醫學生業務部份,則積極參訪其他教學醫院,邀請國防醫學院、陽明醫學院等在本院實習醫師之各醫學院校教務主任,定期研商實(見)習醫師教學有關事宜,自此逐步建立實、見習作業流程。其他諸如呼吸治療人員考試、英語訓練班等均在辦理之列。

        1984年6月,經擴大院務會議決議,成立「臨床教學委員會」(後改為醫學教育委員會),宗旨在訂定及推行全院之教育政策與訓練計畫,提供受訓人員良好之學習環境,並遴選各科熱心之主治醫師為委員參與。

        1991年5月,教學部主任由醫學研究部主任楊志剛暫兼,為兩個單位之合併預留舖路,直至1994年兩單位正式合併為教學研究部。1994年5月,原教學部,與原醫學研究部合併成為教學研究部,並整修第三層部分圖書館空間,成為教學研究部的行政中樞。

        1997年,為協助陽明大學醫學系發展PBL教學及醫學人文教育,於本院醫學教育委員會下成立教學改進小組,鼓勵教職同仁申請教學計畫研究,進行醫學教育改革。1997年,本院與台大醫院建立建教合作,國內兩大龍頭醫院摒棄競爭心態,攜手合作於教學研究,為當年度醫界盛事。2007年起,雙院合作進行多項研究計畫,並於2008年發表多項研究成果,至今未衰。

        本院為加強提升醫學教育並培育師資,於教學研究部設立任務編組單位,2003年2月成立臨床技術訓練中心,負責臨床技術教學、訓練,包括OSCE、ACLS等,該中心提供模擬教學,充實電腦多媒體教材,讓醫護及醫技學生在接觸病人之前有機會練習各種臨床技術,避免將病人當成練習對象之情形,減少醫療失誤之發生機率。另一方面,設置多間的小組討論教室,提供陽明大學做PBL小組教學及其他小組教學用途。

        2009年7月成立教師培育中心,負責臨床師資培養,同時成立醫學教育中心,該中心負責全院UGY、PGY、住院醫師及醫事人員訓練。2013年11月1日起,教學研究部再度分為醫學研究部和教學部兩個一級單位。

        2017年7月為因應醫療業務需要,教學部設立「實證醫學中心」,中心下除主任之外聘用專業生物統計人員二名以協助相關統合分析及諮詢業務之進行,另由圖書館支援專業資料庫搜尋人員二名。中心並邀請相關專長之院內外委員加入,共同推廣中心業務,規劃訓練課程,訓練各科部種子教師,及發展各單位之實證轉譯應用。

節錄自本院官網

現/歷任部主任

TOP